Psihologia Copilului De 10 12 Ani

Copiii care la varsta de 4 5 ani dovedesc o relatie de atasament sigura cu mama lor vor fi cooperanti iubiti de ceilalti copii din colectivitate plini de energie pricepere si resurse.

Psihologia copilului de 10 12 ani. Dezvoltarea fiecarui copil este unica. Nu inteleg uneori cauza acestor comportamente si ca atare nu stiu sa relationeze cu copilul. Fiecare copil are calendarul lui propriu. Dar in acelasi timp vom fi uimiti de cat de volatile devin emotiile lor.

La varsta de 10 ani ne putem astepta de la copiii nostri sa aiba mai mult control asupra propriilor emotii si de asemenea putem remarca cum devin mult mai abili in a rezolva confllicte si a negocia diverse situatii cu prietenii lor. Desi copiii se dezvolta in general printr o secventa predictibila de repere nu putem spune cu exactitate cand un copil va ajunge la fiecare etapa. Caracteristicile de mai jos sunt oferite doar ca o referinta pentru a va oferi o mai buna intelegere a copilului dumneavoastra. Fiecare copil este unic cu un comportament determinat de factori a caror natura nu o cunoastem intotdeauna.

Comparativ cu vârsta de 6 7 ani psihologia copilului de 8 ani începe să semene cu cea a unui adolescent iar asta este o provocare atât pentru copil cât şi pentru părinţi. De regulă aceste legături de atașament se realizeză cu mama aceasta fiind persoana adultă din jurul copilului de care depinde în prima parte. El trebuie sa continue sa isi imbunatateasca vorbirea si limbajul si sa invete nu doar sa asculte ci sa si analizeze din punct de vedere critic informatia pe care o recepteaza prin intermediul auzului. Evaluarea schemei de atasament al copilului aflat la varsta de un an este inalt predictiva pentru comportamentul copilului la gradinita.

Acum mai mult decât până odinioară este importantă comunicarea şi atitudinea de suport din partea părinţilor. Toate cartile de psihologie la un loc nu reusesc sa explice suficient psihologia copilului.